Kemajuan pendidikan salah satunya dapat kita lihat dari budaya literasi yang ada dalam lingkungan sekolah. Untuk menciptakan lingkungan sekolah yang memiliki literasi yang tinggi perlunya pemberdayaan khusus kepada siswa. Salah satunya melalui stimulus yang ada di lingkungan – lingkungan sekolah, bagaimana menumbuhkan budaya literasi? dengan salah satu program terobosan yang dirancang perpustakaan SDI Al – Munawwarah yaitu mading.
“Majalah dinding berfungsi bukan sekedar media komunikasi antara siswa dengan siswa dan siswa dengan sekolah/perpustakaan. Kegiatan ini bertujuan untuk membangun minat dan keterampilan siswa dalam hal menulis. Kolaborasi antara literasi yang dituangkan dalam sebuah karya tulis akan memberikan manfaat besar bagi perkembangan otak siswa dan kreativitas serta ekspresi siswa dapat diakomodasi didalamnya. Media ini kedepannya akan dikembangkan lebih lanjut menjadi buletin sekolah dan untuk mengisi kolom artikel/berita di website perpustakaan ( perpustakaan.almunawwarah.id/ ),” ungkap kepala sekolah SDI Al – Munawwarah Pamekasan.
Mading di SDI Al – Munawwarah tidak hanya berisi kreativitas berupa tulisan akan tetapi bisa juga berupa hasil karya siswa dari kelas 1 sampai dengan kelas 6. Program ini sudah berjalan mulai tahun 2019 sampai sekarang, Untuk menarik antusias dan peran siswa secara aktif, Perpustakaan SDI Al – Munawwarah memiliki kiat khusus yaitu dengan memberikan penghargaan terhadap siswa terbaik dalam kreativitasnya.
“Hal inilah yang akan menjadi stimulus untuk menunjang siswa membuat karya-karya terbaiknya guna meningkatkan kemampuan dan keterampilannya di bidang kepenulisan.” imbuhnya.
Komentar Terbaru